ÜBER
SADA

Die Salzburg Academy for Dance Arts (SADA) mit Sitz in Salzburg, Österreich, ist eine Bildungsinitiative des Vereins Dance Vision Salzburg. SADA verbindet strukturierte Tanzausbildung, künstlerische Begleitung und Möglichkeiten, Bühnenerfahrung zu sammeln, für Kinder, junge Tänzer:innen und angehende Tanzkünstler:innen. Die Programme stehen Bewerber:innen aus Österreich und dem Ausland offen, wobei sich die Aufnahmevoraussetzungen und Trainingsanforderungen nach dem jeweiligen Programm richten.

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Bei SADA wird Tanzausbildung nicht durch eine einzelne Stilrichtung oder Disziplin bestimmt. Je nach Programm fließen klassisches Ballett, Modern Dance und zeitgenössischer Tanz, choreografische Arbeit sowie theatralische Bewegung in die Ausbildung ein. Elemente aus Jazz Dance, Musical-Theatre-Bewegung, Charaktertanz und Floorwork werden dort eingeführt, wo sie zum jeweiligen Programm passen. Diese unterschiedlichen Ansätze sind durch gemeinsame Grundlagen wie Koordination, Musikalität, Körperbewusstsein, technisches Verständnis, Kreativität und künstlerischen Ausdruck miteinander verbunden. So werden Tänzer:innen dazu angeregt, sowohl Vielseitigkeit als auch ein vertieftes Verständnis von Bewegung zu entwickeln.

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Unser pädagogischer Ansatz verbindet diszipliniertes Training mit künstlerischer Neugier und individueller Entwicklung. Wir legen Wert auf einen schrittweisen technischen Aufbau, musikalisches Reaktionsvermögen, Körperbewusstsein und altersgerechte körperliche Vorbereitung. Gleichzeitig schaffen wir Raum für Interpretation, Improvisation und kreative Auseinandersetzung. Anstatt für alle Tänzer:innen denselben Ausbildungsweg vorzugeben, berücksichtigen wir innerhalb der jeweiligen Programmstruktur die bisherige Trainingserfahrung, den individuellen Entwicklungsstand und die unterschiedlichen Lernbedürfnisse. Konstruktives Feedback und kontinuierliche Trainingspraxis sollen die Schüler:innen dazu anregen, nicht nur zu verstehen, wie Bewegungen ausgeführt werden, sondern auch, wie technische Entscheidungen den künstlerischen Ausdruck beeinflussen.

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Der Unterricht an SADA wird durch die berufliche Erfahrung des Lehrteams in Tanz, Choreografie und Tanzpädagogik geprägt. Diese Verbindung unterschiedlicher Kompetenzen ermöglicht es, technisches Training mit kreativen Prozessen, Probenpraxis und der Verantwortung in der Zusammenarbeit mit anderen zu verknüpfen. Für fortgeschrittene Tänzer:innen bilden Repertoirearbeit, künstlerische Zusammenarbeit und kontinuierliche Proben wichtige Bestandteile ihrer Entwicklung. Bei jüngeren Schüler:innen liegt der Schwerpunkt auf dem Aufbau solider Grundlagen durch strukturiertes, unterstützendes und altersgerechtes Lernen. Über diese unterschiedlichen Ausbildungsphasen hinweg möchte die Akademie Selbstständigkeit, künstlerisches Bewusstsein und eine verantwortungsvolle Arbeitsweise fördern.

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Der pädagogische Rahmen von SADA eröffnet unterschiedliche Wege des Lernens und der Weiterentwicklung. Tanzgrundlagen: First Step führt jüngere Tänzer:innen durch strukturiertes Training in Kleingruppen an grundlegende Bewegungsfertigkeiten, Koordination, Rhythmus, Musikalität und Ausdruckssicherheit heran. Das Professionelle Programm: Dance Vision bietet eine weiterführende berufsvorbereitende Tanzausbildung mit unterschiedlichen wöchentlichen Teilnahmeoptionen und verbindet technische Entwicklung, Probenpraxis und künstlerische Verantwortung. Jedes Programm verfolgt eigene pädagogische Ziele. Möglichkeiten einer weiterführenden Ausbildung werden entsprechend dem individuellen Entwicklungsstand, dem Engagement und den Voraussetzungen der jeweiligen Tänzer:innen beurteilt.

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Ergänzend zu diesen Programmen bietet ChoreoCraft maßgeschneiderte Choreografie und individuelles Coaching für Tänzer:innen, die auf konkrete künstlerische Ziele, Auditions, Aufführungen oder kreative Projekte hinarbeiten. Phoenix – Summer Dance Intensive bringt Tänzer:innen zu einer intensiven Ausbildungsphase zusammen, die technisches Training, Repertoirearbeit, strukturierte Proben und Aufführungsvorbereitung in einem compagnieorientierten Umfeld verbindet. Diese Angebote eröffnen Möglichkeiten zur gezielten individuellen Weiterentwicklung sowie zur gemeinsamen künstlerischen Arbeit und stellen eine Verbindung zwischen dem Training im Studio und den Anforderungen von Proben und Aufführungen her.

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Bühnenerfahrung und künstlerische Zusammenarbeit sind wesentliche Bestandteile des pädagogischen Selbstverständnisses von SADA. Durch künstlerische Projekte und öffentliche Aufführungen, darunter die SADA Dance Gala Spotlight, erhalten mitwirkende Tänzer:innen die Möglichkeit, Probendisziplin, Ensemblebewusstsein, künstlerische Verantwortung und Sicherheit auf der Bühne zu entwickeln. Solche Erfahrungen regen die Schüler:innen dazu an, das Erlernte in einem umfassenderen kreativen Prozess anzuwenden. Gleichzeitig bieten öffentliche Aufführungen dem Publikum die Möglichkeit, Tanz und choreografische Arbeiten unmittelbar zu erleben. Auf diese Weise möchte SADA durch Tanzausbildung, künstlerisches Schaffen und öffentliche Präsentationen einen Beitrag zum kulturellen Leben Salzburgs leisten.

 

SADA ist in Salzburgs langjähriger Tradition des Tanzes und der darstellenden Künste verwurzelt und entwickelt zugleich eine eigene zeitgemäße pädagogische Ausrichtung. Zum Lehrteam gehört Prof. Peter Breuer, der im Jahr 2004 die Salzburg International Ballet Academy (SIBA) gründete. Auf Grundlage der professionellen Erfahrung des Lehrteams und des vielfältigen künstlerischen Umfelds der Region entwickelt SADA ihre eigenen Programme und ihren pädagogischen Ansatz kontinuierlich weiter. Unser Ziel ist es, Tänzer:innen dabei zu unterstützen, fundierte Entscheidungen über ihre Zukunft zu treffen, sei es im Hinblick auf eine weiterführende Ausbildung, ein tanzbezogenes Studium, mögliche berufliche Perspektiven oder eine langfristige Verbundenheit mit Tanz und darstellender Kunst.