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Anmeldung zur Aufnahme

Tanzgrundlagen
First Step

Grundlagenprogramm 2026–2027

ANGABEN ZUR BEWERBERIN / ZUM BEWERBER

Geburtsdatum
Tag
Monat
Jahr
Geschlecht
Weiblich
Männlich

ELTERN- ODER GESETZLICHE-VERTRETUNG-INFORMATIONEN

(Nur erforderlich, wenn die Bewerberin/der Bewerber unter 18 Jahre alt ist)

(z. B. Mutter, Vater, gesetzliche Vertretung)

KONTAKTDATEN

WÖCHENTLICHE TEILNAHME (MINDESTVERBINDLICHKEIT)

  • Bitte wählen Sie die Mindestanzahl an Tagen pro Woche, an denen der/die Schüler:in verlässlich teilnehmen kann. Eine Teilnahme von mindestens 2 Tagen pro Woche ist erforderlich.

  • Dies hilft uns bei der Gruppeneinteilung, der Trainingsstruktur und der Gebührenplanung. Eine Teilnahme an allen Wochentagen ist nicht erforderlich.

  • Die konkreten Wochentage wählen Sie im nächsten Abschnitt.

  • Die Ausbildungsgebühren variieren je nach gewählter wöchentlicher Teilnahmeoption.

Einzelauswahl (eine Option auswählen)
2 Tage pro Woche (Minimum)
3 Tage pro Woche
4 Tage pro Woche
5 Tage pro Woche

VERFÜGBARKEIT UNTER DER WOCHE (STARTZEITEN)

  • Bitte kreuzen Sie alle Wochentage an, an denen eine Teilnahme grundsätzlich möglich ist (die Startzeiten stehen in Klammern).

  • Falls an einem bestimmten Tag ein späterer Beginn erforderlich ist, vermerken Sie dies bitte unter Anmerkungen zur Planung.

  • Bitte kreuzen Sie mindestens so viele Wochentage an, wie Sie oben bei der wöchentlichen Teilnahme ausgewählt haben.

  • Die Startzeiten können in einzelnen Wochen aufgrund der Gruppeneinteilung und der Raumverfügbarkeit leicht variieren.

Mehrfachauswahl

Bitte nutzen Sie dieses Feld für Hinweise, die die Stundenplanung beeinflussen (z. B. wenn Zeiten wöchentlich variieren, Abholzeiten oder Weg-/Fahrtzeit), oder für alles, was wir bei der Planung berücksichtigen sollten.

TANZERFAHRUNG

Zum Beispiel:

  • besuchte Schulen oder Tanzstudios

  • erlernte Tanzstile

  • Anzahl der Trainingsjahre

  • bemerkenswerte Auftritte, Zertifikate oder Wettbewerbe

ZUSÄTZLICHE INFORMATIONEN (OPTIONAL)

Dies hilft uns zu verstehen, welche Kanäle gut funktionieren.

ABSCHLUSS / EINREICHUNG

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